中2英語「中2英文法のまとめ総合問題」です。中学2年生で学ぶ英文法は、英語の基礎をしっかり固める重要なステップです。現在形・過去形・未来形、助動詞、不定詞、比較、受動態など、多くの文法項目を学習しますが、覚えるだけではなく実際に使えるようになることが大切です。
本記事では、中2英文法のポイントをおさらいしながら、理解度をチェックできる総合問題を用意しました。苦手な部分を見つけ、確実にマスターするためにぜひ挑戦してみてください！
【問題】中2英文法のまとめ総合問題
【問1】次の( )内から適する語 (句) を選び,書きなさい。
(1) Walk fast, (and/or / so) you will be late.
(2) Tom wants (play/playing / to play) tennis with you.
(3) Help me before (watch / watching / to watch) TV.
(4) This building is the (tall / taller/ tallest) in the town.
(5) Your bike is as (new / newer / newest) as Mark’s.
【問2】次の日本文の意味を表すように、空所に適する語を書きなさい。
(1) 私の父も母も2人とも先生です。
（ ）my father（ ） my mother are teachers.
(2) 私たちはその知らせを知って驚きました。
We were（ ）（ ）（ ）the news.
(3) 私たちは音楽を聞くことが好きです。
We（ ）（ ）to music.
(4) 数学は私にとって英語よりも難しいです。
Math is（ ）（ ）（ ）English for me.
【問3】次の文を( )内の指示にしたがって書きかえるとき、空所に適する語を書きなさい。
(1) Paul has a lot of things. (「学ぶべきことがたくさんあります」という文に)
Paul has a lot of things（ ）（ ）.
(2)Ms. Kato started to work at the post office last year. (ほぼ同じ内容を表す文に)
Ms. Kato started （ ）at the post office last year.
(3) Kumi runs fast. (「彼女のお姉さんよりも速く走ります」 という文に)
Kumi runs（ ）（ ）her sister.
【問4】次の日本文に合うように( )内の語 (句) を並べかえて、正しい英文にしなさい。
(1) 昼食を食べなかったので,私は空腹です。
(I’m/ have / because / didn’t/I/hungry) lunch.
(2) 私の弟はその試合に勝つために, いっしょうけんめいに野球を練習しました。
My brother (to / practiced / the game/baseball/win/hard)
(3) 彼女らはよく公園でサッカーをして楽しみます。
They (the park/enjoy/soccer/ often / playing / in ).
(4) ジョンはチームのほかのどの選手よりも年下です。
John (younger / other / than / is / in the team/any / player ).
【問5】次の文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。
(1) This box is small. (「3つの中でいちばん小さい」という文)
(2) I walked my dog after I wrote a letter. (動名詞を使って,ほぼ同じ内容を表す文に)
(3) Tom is 18 years old. Bob is 18 years old, too. (Tom を主語に, 「…と同じくらい~」という文に)
(4) I was very sleepy, so I went to bed early. (so that… を使って, ほぼ同じ内容を表す文に)
(5) He visited the bookstore. (「本を買うために書店に行きました」という文に)
【問6】次の日本文を英文にしなさい。
(1) 私は何か冷たい飲み物がほしいです。
(2) ジュディ (Judy) とアン (Ann) はあなたに会えて喜んでいました。
(3)私はすべてのスポーツの中でバレーボールがいちばん好きです。
(4) 左に曲がりなさい, そうすればあなたは図書館を見つけるでしょう。
【解答・解説】中2英文法のまとめ総合問題
【問1】
(1) or
(2) to play
(3) watching
(4) tallest
(5) new
(3) 「前置詞+動名詞」の形で「テレビを見る前に 私を手伝いなさい」 という意味を表す。
(4) 直前の the 直後の in から最上級の文
(5) as と asの間には形容詞・副詞の原級が入る。
【問2】
(1) Both, and
(2) surprised, to, know
(3) like, listening
(4) more, difficult, than
(4) 「難しい」の difficult のように比較的つづりの長い形容詞の比較級は前に more を置く。
【問3】
(1) to, learn [study]
(2) working
(3) faster, than
(2) start は動名詞と不定詞の両方を目的語にとる。
(3)「…よりも~」は「比較級 + than …」で表す fast の比較級はそのまま-er をつける。
【問4】
(1) I’m hungry because I didn’t have
(2) practiced baseball hard to win the game
(3) often enjoy playing soccer in the park
(4) is younger than any other player in the team())
(2) 「その試合に勝つために」 は to win the game。目的を表す副詞的用法の不定詞。
(3) 「サッカーをして楽しむ」 は enjoy playing / soccer often はふつう一般動詞の前に置く。
(4) 「ほかのどの…よりも~」 を表す「比較級 +than any other +単数名詞」の語順にする。
【問5】
(1) This box is the smallest of the three.
(2) I walked my dog after writing a letter.
(3) Tom is as old as Bob.
(4) I was so sleepy that I went to bed early.
(5) He visited the bookstore to buy a book.
(2) after ~ing で書きかえる。 wrote は write の過去形。
(3) 「トムは18歳です。ボブも18歳です」→「トムはボブと同じ年齢です」
(4) 「私はとても眠かったです、それで私は早く寝ました」 「私はとても眠かったので、早く寝ま した」
(5) 目的を表す不定詞の副詞的用法。
【問6】
(1) I want something cold to drink.
(2) Judy and Ann were happy [glad] to meet [seel you.
(3) I like volleyball (the) best of all sports.
(4) Turn (to the) left, and you will find the library.
(3) 「…の中で~がいちばん好きだ」 は like(the) best of [in] … で表す。
(4) 「~しなさい, そうすれば…」は「命令文, and …」 を使う。
コメント