中1国語「星の花が降るころに」のテストでよく出る対策問題

中1国語「星の花が降るころに」のテストでよく出る対策問題です。中学1年生の国語の教科書に登場する「星の花が降るころに」は、戦争をテーマにした物語で、家族の絆や平和の大切さを描いた感動的な作品です。主人公の心情の変化や、物語の象徴的な表現を正しく読み取ることがポイントになります。

テストでは、「登場人物の気持ちの変化」「星の花が持つ意味」「情景描写の効果」などがよく問われるため、しっかり理解しておくことが大切です。この記事では、頻出の問題を取り上げています。テスト対策に役立て、高得点を目指しましょう！

星の花が降るころにの対策問題

教科書の「隣の教室の授業も終わったらしく～夏実の他には友達とよびたい人なんてだれもいないのに。」を読んで次の問いに答えなさい。

問1　「椅子を弾く音がガタガタと聞こえてきた。」の「ガタガタ」は、擬音語と擬態語に分けたときどちらか、答えなさい。

問2　「私は戸部君を押しのけるようにして立ち上がる」とありますが、私のどんな様子がわかるか、簡潔に書きなさい。

問3　私は、廊下で夏実が出てくるの待っていたのは、なぜか、その理由を簡潔に書きなさい。

問4　「どきどき鳴る胸をなだめるように」の「どきどき」は、擬音語と擬態語に分けたときどちらか、答えなさい。

問5　私と夏実は、どんな間柄か、答えなさい。

問6　「騒々しさがやっと耳に戻ったとき」とありますが、このときの私の心情を簡潔に書きなさい。

星の花が降るころにの対策問題の解答