中3国語「間の文化」要点まとめ・テストでよく出る問題です。中学3年国語で学ぶ評論文「間の文化」は、日本人の感性や社会のあり方を読み解く上で非常に重要な一編です。この単元では、「間」という日本独自の価値観が、空間・時間・人間関係においてどのように作用しているかを学びます。本記事では、「間の文化」の要点をわかりやすく整理するとともに、定期テストに頻出する設問パターンや記述問題のコツをまとめました。テスト対策や授業の復習、学習プリントの作成にも活用できる内容です。
「間の文化」要点まとめ
「間の文化」＝日本文化そのもの
→ 長谷川櫂氏は“間”を空間・時間・心理の３面から捉え、日本人はあらゆる分野で“間”を巧みに使いこなすと説く
＜和＞
間があって初めて成り立つもの
＜“和” を支える“間”＞
→ 筆者は「異質なものどうしが対立せず調和し共存する基盤としての間＝和を生む土台」と主張。
→ 例：「間に合う・間がいい・間違い」など日本語の表現にも、“間”の概念が根付く
＜3つの間＞
空間的な間…物と物とのあいだの何もない空間のこと
時間的な間…芝居や音楽においては沈黙の時間のこと
心理的な間…相手との衝突を和らげるための空白地帯のこと
「間の文化」テストでよく出る問題
問① 教科書本文に「日本文化まさに『間の文化』ということができる」と筆者が考える理由とはどういうものか、30字程度で説明しなさい。
問② 教科書本文に「日本文化はまさに『間の文化』ということができる」とあるのはなぜですか。30字程度で答えなさい。
問③ 「時間的な間」とはどのようなものですか。
問④ 心理的な間について、あなた自身の経験を交えて具体例を1つ書きなさい。
問⑤ 筆者は「間の文化」によって和が成り立つと述べています。あなたはこの考えに賛成ですか？反対ですか？理由も含めて150～200字で書きなさい。
「間の文化」テストでよく出る問題の解答
問① 日本人は、あらゆる分野で間を使いこなして暮らしているから。
問② 日本人は生活全般で空間・時間・心理の「間」を重視し使いこなしているから。
問③ 芝居や音楽の中で、あえて沈黙や間を作る時間的余白のこと。
問④ （例）友達との会話で相手が話すまで少し待ち、無理に話の続きをせず配慮したことで、場の空気が穏やかになった経験。
問⑤ （例）私は筆者の考えに賛成です。なぜなら、空間的だけでなく心理的にも相手を思いやる間を保つことで、人間関係に調和が生まれると感じるからです。私自身、友人と話すときに話題を急がず“間”を取ることで相手が話しやすくなり、自然に会話が深まった経験があります。このように、日本文化に根付く“間”の感覚は、異なる個がぶつかることなく共存する重要な土台であると思います。（約160字）
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