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中学社会「前期中間テストでよく出る問題」無料解答・解説付き

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中学社会「前期中間テストでよく出る問題」無料解答・解説付きです。

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前期中間テストでよくでる問題(中3社会)

〔問1〕次の文を読んで あとの問いに答えなさい。

a第一次世界大戦ではb新兵器が使われ、戦争のようすはこれまでとは大きく異なった。戦争は長期化し、 c兵士だけでなく、国民や資源などが総動員され、社会全体が戦争に巻きこまれた。戦争が長引くうち、 1917年、 dロシアでは民衆の不満が爆発して革命が起こり、社会主義の政権が成立した。1918年、大戦はドイツの降伏によって終結し、翌年e 講和会議が開かれた。この会議では、f国際連盟の設立も決められた。

(1) 下線部 aについて、次のア~エの文のうち、下線部が正しいものを 1つ選べ。
ア アメリカは, 中立の立場から, 最後まで参戦しなかった。
イ イタリアは,三国同盟に基づき, 同盟国側に立って参戦した。
ウ 日本は,日英同盟に基づき,同盟国側に立って参戦した。
エ ロシアは,ドイツと単独講和を結んで,大戦から離脱した。

(2) 下線部 bについて、新兵器ではないものを、次のア~エから1つ選べ。
ア 大砲
イ 戦車
ウ 飛行
工 潜水艦

(3) 下線部cについて、このような戦争を何というか。

(4) 下線部 dについて、革命の影響をおそれた日本,アメリカ,イギリス,フランスはどのような行動をとったか。簡潔に書け。

(5) 下線部eについて、講和会議が開かれた都市を、次のア~エから1 つ選べ。
ア ロンドン
イ パリ
ウ ベルリン
エ ワシントン

(6) 下線部fについて,アメリカは,設立を提唱したにもかかわらず、国際連盟に加盟しなかった。加盟しなかった理由を簡潔に書け。

〔問2〕次の文を読んで、あとの問いに答えなさい。

1929年にアメリカから始まった。a世界恐慌はほとんど全世界に広がり、各国はその対策に苦労した。アメリカでは、bニューディール政策が行われ、イギリスやフランスはcブロック経済を行った。ドイツではdヒトラーが政権をにぎり、イタリアでは、eムッソリーニの独裁政権がf 海外侵略を行った。

(1)下線部aについて,「五か年計画」を推進していて世界恐慌の影響を受けることなく経済成長を続け、アメリカに次ぐ工業国となった国はどこか、国名を書け。

(2) 下線部bの内容にあてはまらないものを次のア~エから1つ選べ。
ア 積極的に公共事業をおこした。
イ 労働者の権利や労働組合を保護した。
ウ 農業や工業の生産を調整した。
エ 外国の商品に高い関税をかけた。

(3) 下線部cの内容を簡潔に書け。

(4) 下線部dについて、ヒトラーが率いていた政党を何というか、略称をカタカナ3字で書け。

(5) 下線部eが率いていた政党を何というか、政党名を書け。

(6) 下線部 fについて、イタリアが侵略した国を、次のア~エから1つ選べ。
ア アルジェリア
イ リビア
ウ エチオピア
エ エジプト

〔問3〕次の文を読んで、あとの問いに答えなさい。

第二次世界大戰後、 a東側陣営との厳しい対立が生まれた。その影響は世界平和を維持する新しい国際機関が発足したが、b西側陣営と、c東アジアにもおよび、朝鮮半島には南北にd2つの国が誕生し、1949年に中国にe社会主義国が成立するといっそう激化した。朝鮮半島の2つの国はやがてf戦争を始めたが、3年後に休戦協定が結ばれた。

(1) 下線部aの機関を何というか。

(2) 下線部aの機関への日本の加盟が実現したことと関係が深いものを次のア~エから1つ選べ。
ア 日英同盟の成立
イ ポツダム宣言受諾
ウ 日ソ共同宣言の発表
エ ワシントン会議への出席

(3) 下線部bとcの中心となった「超大国」はそれぞれどこか。

(4) 下線部dにあてはまる2つの国名を書け。

(5) 下線部eの正式な国名を書け。

(6) 下線部 fの戦争のために大量の軍需物資を調達し、特需景気になった国はどこか。

〔問4〕次の文を読んで、あとの問いに答えなさい。

現代社会は変化がめざましい。 世界的な規模で、さまざまなメディアを通じて、大量かつ多様な情報を入手し、共有し、発信できる ( あ )が進んでいる。( あ )による貿易や金融などの経済の分野、さらには、交通手段の発達による人や物の移動など、さまざまな面で世界が一体化する( い )も進んでいる。しかし、現代社会には課題も多い。わが国ではa少子高齢化の進行が社会問題になっている。 少子高齢化は人口減につながるため、早急に対策を立てて実行しなければならないが、なかなか難しい。しかし、b東日本大震災で多くの人々が見せた姿勢は、( う )の世代と現在の世代のそれぞれの幸福を( え )させる( お )可能な社会の実現を期待さ せるものであり、そのための努力を続ける必要性を感じさせた。

(1) 文中の(あ)〜(お)にあてはまる語句を書け。

(2) 下線部 aについて、次の1~3の下線部にあてはまる語句を書け。
1 少子化の原因となる, 一人の女性が生む子どもの数の減少
2 高齢化の原因となる, 生きられる年数の中間値の延伸
3 親と子ども,または夫婦だけで構成される世帯

(3) 下線部bについて、次の1・2に答えよ。
1:この大震災では、多くの人々が自発的に被災地の支援や復興の活動を行った。この活動を何というか、カタカナで書け。
2: 1の活動のように、社会の動きに加わることを何というか。

前期中間テストでよくでる問題(中3社会)の解答・解説

〔問1〕
(1) エ
(2) ア
(3)総力戦
(4) 例 シベリアに出兵した。
(5)イ
(6)議会が反対したから。

(1)
ア アメリカは、ドイツの潜水艦攻撃で自国民に犠牲者が出たので, 1917年に連合国側に立って参戦した。
イ イタリアは、三国同盟の一員で あったが, オーストリアと領土問題で対立し,連合国側に立って参戦した。
ウ 日本は、イギリス と同盟を結んでいたので, 連合国側に立って参戦した。
エ 戦争に反対するロシアの革命政府は、1918年、ドイツと単独で講和を結んだ。

(3) 総力戦では、国民全ての協力を必要としたため、参政権の拡大など、労働者や女性の声も無視できなくなった。朝鮮では、独立運動が起こった。

(5) ウィルソンが提唱した民族自決の原則は、ヨーロッパで適用されて、ポーランドが独立するなど、新たな独立国が生まれた。

〔問2〕
1 (1) ソビエト社会主義共和国連邦 〔ソ連〕
(2) エ
(3) 例 植民地との関係を密接にし、ほかの国の商品に高い関税をかけた。
(4) ナチス
(5) ファシスト党
(6) ウ

(1) ソ連は社会主義の国で、「五か年計画」による計画経済を行っていた。そのため、資本主義の国のように世界恐慌の影響を受けることはなく、経済成長を続けた。
(2) エはブロック経済の内容。ニューディール政策では,アにより失業者を救い、イにより国民の購買力を高め、ウにより商品の値下がりを防いだ。
(4) 正式名称は、国民社会主義ドイツ労働者党。
(6) 世界恐慌により経済が行きづまると植民地を得るため、エチオピアを侵略して併合した。

〔問3〕
(1) 国際連合
(2) ウ
(3)b アメリカ / cソビエト社会主義共和国連邦 [ソ連〕
(4) 大韓民国 [韓国], 朝鮮民主主義人民共和国 〔北朝鮮〕 (順不同)
(5) 中華人民共和国
(6)日本

(2) 日ソ共同宣言によってソ連との国交が回復したことで、日本は国際連合への加盟を実現できた。
(5) 国民党との内戦に共産党が勝利して、毛沢東を主席とする中華人民共和国が成立した。アメリカの支援を受けていた国民党は台湾にのがれた。

〔問4〕
(1)
あ 情報化
い グローバル化
う 将来
え 両立
お 持続

(2)
1合計特殊出生率 / 2 平均寿命/ 3核家族世帯

(3) 1 ボランティア / 2 社会参画

(2)3 親子あるいは夫婦だけで構成された家族のことであり、さまざまな家族の形の基礎的な単位になるものである。
(3)2 社会参画とは、社会の動きに加わるだけでなく、社会で行われるさまざまな事業に対して、その計画や立案にも関わることを意味する。
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