中1国語「光村図書の対策問題及びポイントまとめ」定期テスト対策です。中学1年生の国語の定期テストでは、教科書に掲載されている物語文・説明文・随筆・詩など、さまざまな文章が出題されます。特に、登場人物の心情変化や筆者の主張、文章表現の工夫を正しく読み取ることが重要なポイントです。
光村図書の国語教科書から定期テストによく出る問題を厳選し、解答のコツや重要ポイントをわかりやすく解説します。しっかり対策して、テストで高得点を目指しましょう!
光村図書のポイントまとめ(中1国語)
朝のリレーのポイント
- 作者…谷崎俊太郎
- 作品…二十億年の孤独など
- 詩の形式…口語自由詩
- 表現技法…対句、倒置、隠喩
朝のリレーの内容
世界の朝は交代で迎えらることがわかるように(地球の時差)、地球は一つの星であり、世界中の仲間とはつながっていることを自覚してほしい。
朝のリレーの表現技法(例)
- 倒置…ぼくらは朝をリレーするのだ / 経度から経度へと
- 隠喩…ぼくらは朝をリレーするのだ
朝のリレーの対比
- 方角に関して…ニューヨークとローマで東と西。
- 時間に関して…夜と朝。
シンシュンのポイント
<国語の授業での小説の感想>
僕:好き(本当は好きだけど、シンタに合わせて嫌いとは言っている)
シンタ:嫌い(暗くて、何を書きたいんだろうと思っている)
<僕の心情>
・シンタが自分の好きな小説を嫌いと言って悲しい
↓
・自分は好きだと言えなかったことが悔しい
↓
・違うところがあれば、コンビでいられなくなるのが嫌。
↓
・本音を話して、改めて大好きだと思った。
ダイコンは大きな根?の対策問題
『ダイコンは大きな根?』は、中学1年生の国語教材で、ダイコンの構造を科学的に探求する説明文です。この文章では、ダイコンの食用部分が「根」ではなく「茎」であることが明らかにされ、植物学的な知識を深めることができます。また、筆者は日常的な思い込みを見直し、科学的な視点で物事を捉える重要性を訴えています。この教材を通じて、説明文の読み取りや要点整理の力を養うことが期待されます。
ちょっと立ち止まっての対策問題
『ちょっと立ち止まって』は、中学1年生の国語教材に収録されている随筆で、日常生活の中で立ち止まり、身近な出来事や風景に目を向けることの大切さを説いています。筆者は、忙しさに追われる現代人に対し、少しの時間でも立ち止まって周囲を見渡すことで、新たな発見や心のゆとりが生まれると述べています。この作品を通じて、読者は日常の中にある小さな喜びや美しさに気づくことの重要性を学ぶことができます。
比喩で広がる言葉の世界のポイント
<比喩の意味>
ある事柄を、似たところのある別の事柄で表すこと
<比喩の効果>
形状をわかりやすく伝える効果
<比喩の発想>
普段私たちが比喩だと認識していにような表現の中にも生きてくる。(例)頭の中に入れておく
辞書は、知りたいことがあるときに役立つものだが、比喩には言葉を尽くしても伝えることが難しいことも形状をわかりやすく伝える効果がある。
大人になれなかった弟たちにの対策問題
中1国語「大人になれなかった弟たちにのテストでよく出る問題」
星の花が降るころにの対策問題
言葉をもつ鳥、シジュウカラのポイント
<シジュウカラ>
春のおとずれとともに繁殖期
毎朝一つずつ、合計六個から十三個ほどの卵を産む
ヘビ、カラス、猫、イタチ類が卵やひなの天敵
ヘビだけには、「ジャージャー」という鳴き声がある(その他の天敵には「ピーツピ」と鳴く)
「ジャージャー」という鳴き声を検証。
(仮説)「ジャージャー」は、ヘビを意味する「単語」ではないか。
(予想)そうであるなら、ヘビを警戒するしぐさを示すかもしれない。
(検証)十分に主張できるかは疑問
(根拠)ヘビという単語でなく、「地面や巣箱を確認しろ」という命令の可能性が残るから。
(実験)二十センチメートルほどの長さの小枝にひもをつけ、木の幹に沿うようにぶら下げ、スピーカーら「ジャージャー」と鳴き声をながす。
(結果)「ジャージャー」という鳴き声から幹をはうヘビをイメージし、それに似た動きをする小枝をヘビと見間違える。
蓬莱の玉の枝の対策問題
中学国語「竹取物語(蓬莱の玉の枝)で定期テストでよく出る問題」
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